一百年前，泰坦尼克号撞上冰山时，美国“梅西百货公司”的创始人、富有的斯特劳斯和他的妻子就在这条船上。

　　船撞上冰山后，有人向67岁的斯特劳斯提出：“我保证不会有人反对像您这样的老先生上小艇……”斯特劳斯坚定地回答：“我绝不会在别的男人之前上救生艇。而斯特劳斯夫人脚刚要踩到救生艇时，突然改变了主意，又回来和先生在一起，说：“这么多年来，我们都生活在一起，你去的地方，我也去！”

　　公学，即私立精英教育，英国特有的中等教育，被看作是英国社会的精神气质。公学学生在校时所接受的训练为其一生树立了楷模，更重要的是，公学的主要目标，就是为牛津、剑桥这两所世界级名校输送新生。

　　现在，“传说”中的英国公学，漂洋过海，来到中国郑州，让这里的孩子也有机会享受公学的独特魅力。近日，英国顶尖公学——牛津国际公学，如绅士般走进郑州中牟雁鸣湖。

　　牛津国际公学，由牛津大学学者创办，是目前英国最成功的导师制学校。牛津国际公学的学生，有机会接触到牛津顶尖的导师，学校的校友也均被顶尖名校录取。

　　2011年8月，牛津国际公学成都学校开学，2012年8月，牛津国际公学常州学校开学。牛津国际公学的这一站，即郑州雁鸣湖。

　　伊顿公学，英国最古老的顶尖级私立精英学校，至今已有500年的历史。由于牛津国际公学采用了伊顿公学的办学模式，所以，我们会对伊顿公学有最全面的介绍。

　　一家三代就读于英国贵族名校伊顿公学，在伊顿公学，和英国威廉王子同名、同校，还同桌，William Vanbergen（下称威廉）的经历颇有些传奇。更有趣的是，这个年轻人大学毕业，没要家里一分钱就跑到中国来创业。他在中国掘得的第一桶金就是教育。

　　2003年，威廉在中国创立了必益教育。2004年，他成功把一位中国小孩送进了伊顿公学。2005年，威廉成为伊顿公学在中国的校方代表。2013年，牛津国际公学被他和团队顺利引进河南，郑州，落脚中牟雁鸣湖。

　　公学，如果被理解为公立学校，那就大错特错了，它是英国特有的私立精英学校，一种中等教育机构。公学针对的学生，13岁入学，18岁毕业，五年学制，小班额教学，寄宿制。所有的公学都是单一性别学校，即男校和女校。

　　英国最早的公学于1382年建立，最著名的伊顿公学成立于1440年意昂3官网。在英国，公学的一个主要目的是为牛津、剑桥等大学输送新生。

　　几百年来，英国公学经久不衰，它凭借着四大支柱：权势、考试、血统、金钱，来保持着第一流的办学条件，第一流的教师阵容，第一流的教学水平，培养出第一流的学生。

　　为了进入公学，很多家长在孩子刚出生时就申报入学，这样好让孩子在十多年以后能排序进入

　　英国教育的核心，就是打造精英，培养绅士。而精英绅士的培养和打造，和英国公学的教育密不可分。

　　英国公学最大的成功，不只在于它让学生取得了优异的学术成绩，也不只在于它所培养的学生几乎百分之百进入大学，更不只在于它有多少百分比的学生能够进入牛津、剑桥，它最大的成功在于培养全面发展的精英人才。

　　这些精英占据了英国社会政治、军事、经济、文化、外交和教育等各个领域，英国绅士所具有的风度气派、顽强的意志力和高度的社会责任感，在他们身上都得到了最完美的展示。

　　很难想像，英国53任首相中有20位毕业于同一所中学——伊顿公学，不仅如此，伊顿公学还培养了36位维多利亚十字勋章获得者、大诗人雪莱和经济学家凯恩斯，以及各界社会精英，因而被誉为“精英的摇篮”。英国教育培养精英绅士的任务，公学完成得相当出色。

　　当然，进入这种学校不仅需要高昂的学费，还必须通过严格的入学竞争考试。为了能够申请进入，很多家长甚至在孩子刚刚出生时就申报入学，这样好让孩子在十多年以后能排序进入。

　　学生在公学里享受的是知识的取得，学术成绩的优越，更享受着绅士培养目标的强烈影响

　　英国公学的招生考试相当严格，偏重学术性。入校后，公学设置了全面而灵活的课程，主要从四个方面对学生加以培养：体能训练、性格陶冶、学术修养、礼仪风度。

　　英国公学的校规都很严格，却不痛苦。比如伊顿公学，一年级学生入学，对于没有集体生活经验的家中宝贝，校方的第一个措施是，家长前三周一律不准探望，与此同时，学校给你足够的集体温暖，同时还把各种娱乐、体育和业余生活等安排得满满的。每天长知识而又有趣的活动之后，男孩们还没来得及想家，就已疲倦得呼呼大睡。有些家在香港的学生，直到第三周结束才突然想起父母。

　　在公学的最后两年，学校将为学生提供知名大学预科所有课程的教学，学生根据自己的需要选择学习，为申请名牌大学做好入学前的学术准备。

　　经过5年时间“全方位”、“立体化”的打造，初入公学时那13岁的小男孩，离开公学时，已是18岁的谦谦君子。

　　它是电影《哈利·波特》里那所充满了魔法的学校，当年《哈利·波特》在该校实地拍摄。几百年来，它保留至今的历史、传统、习俗，如男孩们必须戴高礼帽，穿燕尾服，和浆洗的挺直的白色立领，级长才有资格穿彩色背心，校内同行的俚语，让它始终充满着一种魔力。它，就是英国私立教育之标本——伊顿公学。

　　伊顿的文化传统处处透漏着它的“冥顽不化”，比如，他们的学生人数永远“奇怪地”固定在1480名

　　在伦敦以西20多英里外的温莎小镇，走过一座温莎步行桥，就来到了举世闻名的学校——伊顿公学。

　　伊顿的“守旧”是扑面而来的。校门破旧，饱经岁月，虫蚁摧残，整个校舍也显得老气横秋，更有一些建筑外墙留有严重工业污染的痕迹，只有主楼那宏伟的城堡式建筑，让你知道自己来对了地方。

　　守旧的不仅是校园外貌，伊顿的文化传统也处处透漏着它的“冥顽不化”，比如，他们的学生人数永远“奇怪地”固定在1480名。伊顿的规矩也使它显得处处与众不同。不论你是权贵之后，还是富贾世家，进了伊顿都得遵守校规，所有学生一律平等。

　　伊顿的校服非常独特，犹如宫廷朝服，等级分明。伊顿公学为不同职位、不同等级、不同荣誉的获得者设计了不同的着装。

　　伊顿的校服类似绅士的黑色燕尾服、白色衬衫、圆领扣、黑色的马甲、长裤和皮鞋。在黑色燕尾服中，有一些带披风的，那是国王奖学金获得者的标志。有些穿不同颜色马甲的，是伊顿5年级的“明日之星”，他们是从所有获奖者中选出的佼佼者。如果配有银色扣子，则代表最高级别的优秀学生，他们有权参与学校政务。

　　通过这些日常服饰上的变化，突出竞争中优胜者的地位，使他们理所当然地鹤立鸡群，让学生充分体会优胜者的优越感、荣誉感。

　　进入伊顿的第一学年，孩子们的主课是学会如何生活，而“独立”意识，在伊顿的教学中居于首位

　　公学通常在学生入学前两年就针对申请者们学习的潜能进行测评，有一个“五人小组”会根据评估结果给学生排序，经过层层筛选被留下来的会被分成24组，开始他们的“伊顿生涯”。

　　进入伊顿的第一学年，孩子们的主课是学会如何生活。因此除却生活中偶然遇到了烦，舍监或监护人会协助学生处理以外，日常生活中的众多细节完全由孩子自己安排。伊顿的舍监、老师在孩子们的生活中只是起引导作用，决不充当保姆式角色，而且学校认为学生理应允许争辩，不过首先自己要经过认真思考、厘清思路，撒娇或无理取闹绝对没有市场。

　　学校还特意开设了令人眼花缭乱的课外活动课程，如体育，学生们必须参加包括马球、赛艇、击剑在内的30多种贵族运动，也有一些是伊顿特有的，比如“五人游戏”。

　　音乐方面，这里开设了10多种乐器课，并重金礼聘名师任教，其录音棚的精良设备更是可与知名唱片公司媲美；此外，还有戏剧、绘画、电脑、设计等，都是由专业的老师来全职教授，力求让学生们能够最大限度发掘和发挥自己的学习潜能。

　　就拿哈里王子来说，他的功课并不好，地理居然拿了全伊顿唯一的一个D，但是他在绘画和体育方面的天赋得到了很好的发掘和发挥，他的艺术科目常常可以得A级，作品还多次在伊顿公学内展出。

　　在伊顿的5年，学生完成的是生理、心理、知识、体能、思想和社会责任感的全面成长。

　　英国精英教育举世闻名，精英教育在中等阶段，由伊顿公学这样的私立精英学校完成，而在高等教育阶段，主要是通过牛津和剑桥来完成。

　　牛津和剑桥，就像泰晤士河上的罗密欧和朱丽叶。长久以来，两人的名字一直被人们连在一起的，甚至在英文里有专有的缩写词：牛桥（Oxbridge）。

　　千年以来，这两所世界级的顶尖学府惺惺相惜，却又对抗不断，给世人带来了无尽的精彩。

　　据说，在12世纪之前，英国是没有大学的，人们都是去法国巴黎大学和其他欧陆国家求学。

　　1167年，当时的英格兰国王同法兰西国王发生争吵，英王一气之下，把寄读于巴黎大学的英国学者召回。另一说法是，法王一气之下，把英国学者从巴黎大学赶回英国。不管如何，这些学者回国后聚集于牛津，从事经院哲学的教学与研究。于是人们开始把牛津作为一个“总学”。而1167年，也成为牛津建校元年。

　　牛津教学最大的特点是“导师制”。学生的导师由研究人员担任，他们多为品学俱佳的学者，在一定的领域卓有建树。

　　导师制要求学生每周与导师见一次面，将自己一周内研究和撰写的论文向导师宣读。与导师见面时，导师要评论，要提问，如果论文质量不行，答辩不好，要影响成绩、影响毕业。这种学习方法在启发学生独立思考，督促学生上进非常有用。

　　1209年，牛津一位学生练习射箭，误杀了镇上一名妇女，引发了一场骚乱。愤怒的牛津市民抓了两个无辜的老师严刑拷打，从而引发冲突。结果师生们被市民追杀得四处逃窜。12名牛津师生流落到剑桥，被伊利主教收容。之后，其他地方的一些学者也慕名而来，一所新的大学逐渐建立起来，就是后来的剑桥大学。

　　剑桥大学最大的特色是学院制。有35个学院，三个女子学院，两个专门的研究生院。35所风格各异的学院史背景不同，每个学院在经济上自负盈亏，也都有很大的自主权。

　　在毕业典礼上，最能看到剑桥大学是如何重视学院的。每个学生都要由学院院长牵手引到校长面前跪下，接受祝福，象征他是由学院教导成材的。

　　在英格兰民族的精神地图上，牛桥出类拔萃同时又深受欢迎，而两者之间的关系和竞争也很为人们关注，举世瞩目。

　　由于剑桥大学是由牛津人来到剑桥建立的，两校为此产生了很多揶揄对方的笑话和俚语，成为了一种有趣的文化现象。

　　牛津人常说：剑桥是牛津的跟屁虫，就像夏娃是亚当的一根肋骨一样。剑桥人则说：牛津大学显然忘了他们是巴黎大学的一根肋骨。一毕业于牛津大学的大剧作家曾这样挖苦剑桥大学：“它是我所知道的最好的牛津预备学校。”剑桥人为此则反唇相讥，将牛津称为“黑暗世界”（因其徽标的蓝色比较深）。

　　多年来，每年都要举行的划船赛，牛津赢了71次，剑桥赢了77次，基本拉平。在英国每年都有大学排名，两校通常交替被排为第一、二名。

　　两校的培养方向是有差异的，牛津大学更注重思想意昂3官网，会问：“What do you think？”，剑桥大学更注重求知，会问：“What do you know？”这大概就是牛津出了30名首相，剑桥出了88位诺贝尔奖获得者的原因。

　　泰坦尼克号沉没时，大部分男士放弃了逃生的机会准备“体面地死去”，乐队成员一直演奏直到生命最后一刻……，这些人面对死亡来临，耳际萦绕的仍然是优美的音乐旋律。

　　如此的绅士精神，让全世界为之动容。但当我们陶醉于如此罗曼蒂克的故事情节时，可曾注意到那些地位显赫的富商巨贾，他们何以大都处乱不惊，能够那么坦然地去赴死呢？

　　从伊顿，到牛桥，英国的精英教育、绅士教育举世闻名，中国的素质教育呼声也一直都很高，虽然培养对象和目标不尽相同，但英式精英教育中凸显出的教育精神,却可以成为照亮中国素质教育的一盏明灯。